Наша школа

 

Московская государственная Пятьдесят седьмая школа ведет свою историю от Реального училища Статского советника Карла Мазинга, основанного в 80-х годах XIX века. Уже тогда это училище представляло одно из самых передовых средних учебных заведений научно-технического профиля г.Москвы.

 

Традиции высокого уровня научно-технической подготовки выпускников сохранялись в школе в течение всего периода ее существования, а за последние 40 лет школа заняла ведущее место в России в области математического и физического образования.

 

В школе разработаны и внедрены уникальные методики поиска, отбора, обучения и воспитания детей, особо одаренных в области интеллектуальной деятельности.

 

Ученики школы более 130 раз побеждали на Всесоюзных и Всероссийских школьных олимпиадах по математике и физике, 19 раз становились победителями Международных олимпиад. На многопредметных Всероссийских олимпиадах команда школы с огромным отрывом побеждала команды лучших лицеев и гимназий России. Три года подряд школа становилась победителем в Московском интеллектуальном марафоне. По совокупным результатам Московских городских олимпиад по различным предметам (русский язык, литература, математика, информатика, физика, химия, биология, география, история, английский язык, латынь) последние годы школа занимает первое место среди всех школ города Москвы.

 

За последние 40 лет более 1000 выпускников школы стали студентами механико-математического и физического факультетов МГУ имени М.В.Ломоносова, около 400 выпускников поступили в Физико-технический институт.

 

Среди окончивших школу - сотни кандидатов и докторов физико-математических наук.

 

Школа получила международное признание. Ей присуждались гранты Американских математического и физического обществ, Французского математического общества. В 1994 году школа была отмечена грантом первой степени Фонда Дж.Сороса. Такой высокой награды были удостоены всего лишь 10 образовательных учреждений России. Уже много лет в школу за опытом приезжают специалисты по образованию из США, Китая, Южной Кореи, Тайланда и Сингапура.

 

 Значительное число выпускников школы после окончания ВУЗов приглашаются в лучшие российские, американские, канадские, европейские университеты и ведут в них преподавательскую и исследовательскую работу (МГУ им. М.В.Ломоносова, Физико-технический институт, Независимый университет, Гарвард, Беркли, МIТ, Принстон, Калифорнийский политехнический институт, Стэнфорд, университет Торонто, ЦЕРН, Тельавивский университет, институт Вейцмана, Технион и др.).

 

Большое внимание уделяется в школе гуманитарному образованию. В 1990 году в школе открылся класс с углубленным изучением гуманитарных предметов. Для него сотрудниками школы разработан собственный авторский интегрированный курс гуманитарных дисциплин. В Москве был издан сборник творческих работ учащихся школы. Более 90% выпускников гуманитарных классов поступают в МГУ (филфак, истфак) и на различные факультеты РГГУ.

 

Школа активно использует в учебном процессе современные информационные технологии (электронная почта, интерактивные учебные программы, Интернет, собственный веб-сервер и т.п.) Школа имеет выделенную линию доступа в Интернет. В рамках авторского курса программирования ученики школы выполняют работы, многие из которых представляют законченные программные продукты достаточно высокого уровня. Учителя школы широко используют компьютеры и Интернет для подготовки учебных заданий, раздаточных материалов и даже собственных учебных пособий, издательская подготовка и выпуск которых удается производить, используя постепенно создающийся издательский комплекс.

 

Наработки, опыт, программы и методики сотрудников школы широко распространяются в Центральном округе (участие в работе МЦНМО по переподготовке учителей информатики для реализации проекта создания единой информационной среды школ ЦАО, школьные семинары), городе (преподавание в МИПКРО, издание учебных пособий, консультации для учителей и руководителей учреждений образования) и других регионах, откуда за помощью и консультациями обращается все большее число школ. Учителя школы неоднократно участвовали в различных научных конференциях по работе с одаренными детьми.                                     

 

В 2006 году в рейтинге газеты «Известия» «Лучшие школы Москвы» 57-я школа заняла абсолютное первое место. Заметим, что она была признана не только лучшей физико-математической школы Москвы, но и лучшей гуманитарной школой города.         

 

В школе собран уникальный педагогический коллектив - около 130 человек. Половина - пришедшие из науки, люди с университетским образованием, три доктора и восемнадцать кандидатов наук, больше 60 мужчин, масса ярких индивидуальностей, авторы десятка и боле е публикаций, авторских курсов и методик, 23 Соросовских учителя. Только за последние пять лет в свет вышло 20 монографий и учебных пособий по различным отраслям знаний (математика, словесность, философия, история, биология, география, латынь), написанных учителями школы. Вот тот "золотой запас", которым гордится школа и которому она обязана своим бесспорным успехом и своей популярностью - ежегодно общее число обращений о зачислении в школу значительно превышает тысячу человек.

 

 

В школе 900 учащихся, 37 классов с 1 по 11, 6 групп продленного дня. Имеются общеобразовательные, математические, гуманитарные и профильные классы. Самый широкий спектр социального состава родителей. Преобладают дети научных сотрудников. Многие из них - дети и внуки наших выпускников.

 

Директор школы: Заслуженный учитель Российской Федерации, Соросовский учитель С.Л.Менделевич

 

Зам. директора школы: Заслуженный учитель Российской Федерации, Соросовский учитель Б.М.Давидович